PLAN DE CLASE:
Responsables: Rodriguez Rosario, Kuhn Anabella.
Tema: EL DENGUE
Carga horaria: 40 minutos.
Inicio: como actividad de inicio se
indagará acerca de la problemática actual de la Provincia de Misiones con
respecto al dengue. Se le consultará a los alumnos que saben sobre dicha
enfermedad y si conocen a alguien que la haya o esté padeciendo.
Tiempo estimado: 10 minutos aproximadamente.
Desarrollo: luego de ésta indagación, de la
charla que surja y las posibles dudas que se presenten se mostrará a los
alumnos, proyectando en el pizarrón, el video realizado en TIC respecto a la
temática en cuestión.
Con dicho video se pretende presentar a los alumnos un
panorama informativo en cuanto a la descripción de la enfermedad, modos de
transmisión, mosquito portador, medidas preventivas y desmitificación de cierta
información no certera que suele rondar y causa confusión.
Tiempo: 5 minutos.
Actividades de
estructuración y fijación: a partir del video observado, se pedirá a los alumnos que,
trabajando en grupos de no más de 4 (cuatro) personas, elaboren un cuadro
sinóptico de lo que pudieron comprender, priorizando en el mismo las siguientes
cuestiones:
o
Descripción
de la enfermedad
o
Síntomas
o
Modo
de transmisión
o
Prevención
Tiempo estimado: 10 minutos aproximadamente.
Luego para socializar las producciones, se pedirá a un
integrante de cada grupo que lea lo redactado y el docente aclarará las
posibles dudas que se presenten.
Tiempo estimado: 10 minutos aproximadamente.
Cierre: como
actividad de aplicación el docente copiará en el pizarrón la siguiente
actividad que será una tarea para el hogar. El docente explicará a los alumnos
la consigna y mencionará que la misma puede ser realizada en grupos de hasta 3
(tres) personas como máximo.
La consigna será la siguiente:
·
Visitar
tres viviendas (la propia, amigos, parientes, etc.), observar y determinar
posibles criaderos del mosquito transmisor del dengue. A partir de la
información obtenida, elaborar un power point con los resultados de esta
experiencia (colocar también fotografías), opiniones acerca de ésta y como
conclusión plantear que medida de concientización en cuanto a prevención podría
realizarse en su barrio.
Tiempo estimado: 5 minutos aproximadamente.
Ésta actividad será presentada la siguiente clase
compartiendo con sus compañeros las producciones.
